圆月断想——疫情期间读书生活小记
〖壹〗、《圆月断想——疫情期间读书生活小记》记录了作者疫情期间以读书充实生活 、收获成长，并借圆月抒发豁达心境与对生活的期许 。疫情下的时间感悟与读书契机 作者身处去年夏秋上海的闷热夜晚 ，望见圆月时意识到这是疫情爆发后的第四个圆月之夜 ，感慨艰难日子过得飞快 。
〖贰〗 、中秋快到了，祝福划一个圈 ，圈住你的快乐 ，把烦恼挡在外面；月饼是一个圈，我要看着你 ，一口口地把幸福吃掉 ，回味生活的香甜；月亮是一个圈，圈住你和你爱的人，坐在月亮上数星星 ，一辈子都浪漫。
796读书会是啥意思
〖壹〗、“796读书会 ”是新华传媒在2022年4月23日世界读书日举办的一场全市范围线上阅读盛会 。该活动于4月23日20时至21时举行 ，主题为“生活里的小满足 ”，是“796读书会”世界读书日首场云分享活动 。活动通过腾讯会议平台开展 ，主持人丁薇与96位上海书城九六广场店及全市各大上海书城的会员读者现场连线。
〖贰〗 、读书会是一个致力于阅读分享与知识交流的组织活动 。796读书会 ，名称中的796可能是一个象征性的数字，代表着某种特定的意义 ，如每周的特定活动时间 、创始日期、或者与阅读相关的某种理念 。不过 ，无论数字的具体含义如何，其核心都在于读书会这三个字上。
〖叁〗 、“796读书会 ”是在2022年世界读书日举办了云分享活动的全市范围阅读组织。在2022年4月23日20时至21时 ，“796读书会 ”举办了世界读书日云分享活动 。因疫情影响 ，线下阅读活动受限，该活动以超大网络会议的形式开展 。
〖肆〗 、“796读书会”具体含义可能因不同背景和情境而有所差异。 一方面 ，从宽泛角度讲 ，它可能是某个特定群体、组织或个人发起的阅读交流活动团体 。数字“796 ”或许是成立日期、房间号 、具有特殊寓意的代码等，以此为名来开展各类读书分享 、研讨等活动，旨在促进成员间知识共享和思想碰撞 。
以阅读之力对抗疫情焦虑,创业邦联合木瓜移动推出读书日特别活动
〖壹〗、022年世界读书日期间 ，创业邦联合木瓜移动推出“阅新知 、跨世界 ”主题读书活动 ，通过邀请跨境行业大咖推荐书单 、打造知识分享IP“跨境新知课”等形式，助力从业者以阅读缓解疫情焦虑、构建精神世界 ，并推动行业持续学习与交流。
人为什么要读书?疫情众生相给出了答案
人读书的意义在疫情期间得到了深刻体现 ，读书可以防止愚昧无知 、赋予保护他人的力量，并让人在知识运用中收获“小确幸” 。以下结合具体场景展开分析：读书防止愚昧无知：理性认知是抵御危机的第一道防线疫情初期 ，湖北百步亭社区举办“万家宴 ”的群体性活动 ，部分居民拒绝佩戴口罩，甚至与志愿者发生冲突 。这些行为本质上是缺乏科学认知的愚昧表现。
“读书？众生相 ”在此处展现了战后日本不同人物在思想观念上的复杂表现 ，反映出当时社会存在的多种思想矛盾与阶层差异 。
人生的大格局大境界由读过的书 、走过的路、遇过的人 、受过的气共同决定 ，且大多可通过后天成长形成与提升 。具体如下：读过的书，决定思想的深度读书并非一定要带来现实的利益和好处 ，它有着更为深远的意义。
一个人不知道自己该做什么的时候 ，不如静下心来读读书，书中会给你指引；书读不进去的时候，可以静下心来看几场电影 ，当然与你心境相合 ，才会给你共鸣 。《众生相》则是二者的结合体 。盐野七生，给你的不只是电影共鸣 ，还有超越影片之外的 ，给你生活带来更多启迪。
新冠肺炎疫情是突发事件，突发事件之下 ，折射出一副众生相。当武汉成为疫情重发区 ，途径武汉或与武汉人接触的人们，就成了疾病传播的危险人群 。有些人不愿面对这样的事实 ，不愿服从指挥受约束 ，只顾自己，不管他人 ，就隐瞒不报 ，若无其事；更有甚者一意孤行，四处乱串，直到殃及他人 ，触犯法律 。
世界读书日,支部可开展的5个读书活动
组织快闪共读活动 活动形式：党支部可利用图书阅览室 、党员活动室等场所 ，以“快闪共读”模式开展“品味书香，享阅读之乐 ”的共读半小时活动。活动期间 ，党员之间保持一定距离 ，在落实疫情防控规定的同时，引导党员、群众喜爱读书 、主动读书 、经常读书 。活动效果：共同营造浓厚的学习氛围 ，共建“书香支部 ” 。
朗读会：参与者挑选喜爱的书籍 ，共同阅读或朗读精选片段，共享阅读乐趣。 继续阅读：世界读书日是个好机会 ，可以继续阅读那些因忙碌而暂时搁置的书籍 。
增加图书资源：充分利用各支部图书角 ，增加图书数量，活动期间每个支部至少增加30本图书 。开放图书室：营造浓厚的阅读氛围 ，提供舒适的阅读环境。阅读竞赛：组织个人和团体阅读竞赛 ，各支部在内部比赛的基础上，推荐优秀党员参加校级比赛 。个人比赛成绩计入支部总分 。
举办诗歌鉴赏活动，通过朗诵、解说和讨论交流的形式 ，让人们欣赏和理解诗歌之美。 开展成语比赛 ，模仿中央电视台的《中华成语大赛》节目，测试并增进参与者对成语的了解和应用能力 。 组织古装表演活动 ，选取名著中的经典片段 ，如《红楼梦》等，通过表演增加互动性 ，同时丰富活动趣味性 。
畅谈读书感受。在每周一次阅览室读书时间 ，利用3-5分钟，依次让学生畅谈读书感受 ，共享读书乐趣。买一本喜欢的书 。走进书店 ，买一本自己喜爱的书，开始阅读 。世界读书日的设立宗旨 联合国教科文组织选取4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。
